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    2017-2018小記者作品選第一期

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    愛滿校園

    哪里的陽光最燦爛?我們校園的陽光最燦爛!哪里的老師最親切?我們校園的老師最親切!哪里的友誼最純真?我們校園的友誼最純真! 校園,一片充滿陽光的凈土,一個孩子們茁壯成長的樂園。在這里,我收獲了滿滿的愛和幸福。

    漫步校園,你會看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚;你會聽見朗朗的讀書聲不絕于耳;你會欣賞到陽光在植物園里快樂起舞。那兒鳥語花香,綠樹成蔭:蒼勁的葫蘆竹、挺拔的塔松、高大的芒果樹,還有許多叫不上名兒的小野花……放學后,男生們在操場上龍騰虎躍,我們女生則喜歡來到植物園欣賞美景,聊聊天,讀讀書,多么愜意!

    四年來,老師們無私的關懷和培育如春風拂面,溫暖著我們的心。是老師引領我們遨游知識的海洋。是老師帶我們見識了雄偉的長城、美麗的頤和園、奇特的珍珠泉……是老師讓我們領略了唐詩宋詞的魅力,是老師讓我們懂得了與時間賽跑,是老師讓我們明白了給予是快樂的。老師一個肯定的眼神,一句鼓勵的話語,一臉欣慰的笑容,都如同金色的陽光沐浴著我們。

    四年來,同學們的真誠友愛似清泉潤喉,感動著我們的心。一句“你好!”,一聲“謝謝!,一句“對不起!”,一聲“沒關系!”,拉近了同學們之間的距離。大家團結友愛、誠實守信、互幫互助。我們班里的慧同學因做過腦部手術而行動不便,每天都得她媽媽攙扶著來上學。同學們都特別關心她:有時她的筆掉落地上,同學們都爭先恐后地幫她撿;有時她的筆記記不全,同學們便主動借給她;輪到她掃地時,同學們也會搶著幫她掃……有一次,慧課間想上廁所,可她媽媽恰好不在,她差點急哭了。我看到后,毫不猶豫地走過去扶著她說:“慧,我正想去上廁所,咱們一起吧!”她不好意思地點了點頭。匆匆趕來的慧媽媽看到這一幕,開心地笑了。

    在生機勃勃的校園里,我和我的好伙伴們迎著愛和陽光一路向前,展翅高飛。

    邱金元紀念小學

    黃鈺淇 

    街頭一幕

     

    那一天,那街頭的一幕,深深抨擊著我的心靈,也讓我對社會有了一個新的認識……

    那天我放學回家,轉過街角,聽見了一陣嘈雜的聲音。一群人圍在一起,不知道在看什么。

    好奇心驅使著我一探究竟。我費力地擠進人群,向里面望去——

    一個背著大口袋的瘦小老人,面對一個身材魁梧,看上去是上層人士的中年男子苦苦哀求:“我真的沒錢賠啊!”而中年男子一臉蠻橫,指著老人的腦袋說:“我不管!”

    旁邊的一位叔叔告訴我,這個老人是撿破爛的,他家經濟正緊張著,現在急需用錢,卻又不小心騎著三輪車撞到了這位中年男子的小轎車,中年男子先是破口大罵,要毆打老人,隨后便耍起了賴皮,要老人賠償。

    圍觀的群眾都憤憤不平,可無奈于這個中年男子有些勢力,都沒有上前制止。

    怒火包圍了我。此刻的我很想沖上去,教訓一下這名男子,但轉念一想,還是靜觀其變吧。

    這時,我身后響起了警笛聲。一位警官起了過來:“你們倆的事我已經聽說了。說說,你們打算怎么辦?”中年男子賠著笑臉:“先生,讓他賠償我就行了。”“警官,我沒錢賠……”老人畏縮著。“我替他賠!”警官打開錢包,取出一沓錢,扔給了中年男子:“快走!”中年男子滿臉堆笑,飛一般地離開了這里。大家紛紛鼓掌,對警官的行為大加贊賞,夸道:“世上還是好人多

    這一幕,讓我看到了這世上的冷酷,但只要有善良的人在,再刺骨的堅冰也能融化!

    新興小學

    孫信宏

     

     

    會武功的老師

       我有一個會武功的老師——黃麗麗老師,她身材嬌小,一頭烏黑的頭發,顯得十分干練。一副紫邊框的眼鏡,也掩蓋不了老師那銳利的眼神。老師身懷絕技,總結起來可以分為“三絕”。

    第一絕:聽風辨位

       你別看老師戴了眼鏡,可她能聽風辨位。有一次,同桌小坤在上課的時候,感覺手癢癢的,偷偷把桌子底下的玩具拿出來。老師明明在寫板書,可是后腦勺好像長眼睛似的,說:“小坤!又開小差了吧?”嚇得小坤趕緊把玩具收起來,拿起筆來做筆記。我們驚嘆不已,想:老師的后腦勺有眼睛嗎?是怎么知道他在干嘛的?一定是用耳朵聽的!這就是老師的聽風辨位,厲害嗎?

    必殺技——獅吼功

    你別看老師身材嬌小,可說到嗓門,沒人可以和她媲美。有一次,老師在講臺上講評試卷,坐在第四組的小楷不禁打起了瞌睡,老師雖人在講臺,張嘴就來了一招“千里傳音獅子吼”:“天亮了!小楷!”不僅讓小楷徹底清醒了,也讓我們折服不已。

    老師的獅子吼堪比《功夫》里面的包租婆,雖然偶爾使用,但卻足以讓我們“魂飛魄散”。

    第三絕:凌波微步

     我們的老師“身輕好似云中燕”。雖然不會飛檐走壁,但那招“凌波微步”卻是神出鬼沒。看,老師叫我們讀課文,同桌小坤的老毛病又犯了,他拿起書,書里暗藏乾坤——放著一本漫畫書。正當他津津有味地看起來的時候,老師已經神不知鬼不覺出現在他身后,用纖纖玉指在他書桌上一敲,小坤還沒搞清楚,他心愛的漫畫書已經“飛”到老師手里了。老師的“凌波微步”神出鬼沒的,讓上課開小差的同學聞風喪膽。

    看到了嗎?這就是我們的武藝高強、身懷絕技的黃麗麗老師,我們都很喜歡她                          

    榕城區實驗學校

    黃思昀

     

    都是春雨惹的禍

    2016年的第一場春雨,敲開了春的大門。可是,它同時把我家一位特殊的客人驅走了,給我們帶來了不少的煩惱。這位特殊的客人是誰呢?是親戚?還是朋友?都不是。它是一只小鳥!

       去年1226日的傍晚,當媽媽準備到陽臺拖地時,“啪”,電燈一開,我突然發現了一個長約15厘米的黑影迅速地從陽臺的隱形罩飛了出去。這個黑影是什么呢?全家人都非常好奇。第二天傍晚,黑影再次出現在我家陽臺上,這時我們才看清楚,原來它是一只小鳥,正停歇在陽臺上的那棵綠寶樹枝頭。對于這位不速之客的到來,我們全家人既高興又感到奇怪:小區里種的樹多得很,陽臺上擺放綠寶樹的鄰居也不少,為什么小鳥偏偏會選擇來我家呢?全家人為此感到無比興奮,想方設法地挽留小鳥。我小心翼翼地給小鳥撒些食物,爸爸則為它準備了一杯水。在我們的熱情招待下,小鳥安心地在我家做客,每天黃昏就準時飛回我家,等待小鳥歸來也成為我們全家人每天的樂趣。

       有小鳥陪伴的日子,時間過得飛快。一轉眼春天來臨了,一天下午,天陰沉沉的,雷聲轟隆,緊接著下起了一場春雨。這場雨淅淅瀝瀝,還夾雜著絲絲寒風,冰冷得讓人們不想外出,我們只好躲在溫暖的家里。傍晚時分,我猛然想起了小鳥,趕緊問爸爸:“爸爸,今天小鳥回來了嗎?”我原以為下雨天,小鳥應該會提前歸來的。可是,當我走近綠寶樹時,卻見不到小鳥的蹤影,我好擔心呀!天黑了,我再次去看,還是見不到小鳥。“小鳥,春雨那么冰冷,你在外面受凍了嗎?有沒有找到食物和避雨的地方呢?你受傷了沒有?”因為擔心著小鳥,這天晚上,全家人都睡不好覺。第二天傍晚,我又焦急地盼著小鳥回來,可是,結果又令我失望了!第三天、第四天......小鳥再也沒有回來。

      小鳥的突然消失,令我們感到很失望,也很憂傷。哎,都是那場春雨惹的禍!

      后記:轉眼又是一年冬天到來。就在發稿前幾天的一個傍晚,我們又驚訝地發現:那只小鳥又飛回到我家綠寶樹來住了!全家人再次沉浸在歡樂之中......

      

                     市實驗小學

    洪如釧

     

    離別,是一種痛

      

    “離別,是一種說不出的痛。”只會把那種傷悲藏在心底。再見了我熟悉的家,再見了我熟悉的床,再見了我最親最愛的家人。

        離別的那一天,天灰沉沉的,太陽公公不知躲到哪去了。我們和太姥姥一起坐著出租車,那真的是山路十八彎,雖然我已累得筋疲力盡,但我還是堅持著的和太姥姥說最后幾句話:“你下去以后要聽你媽的話,知道嗎?”我點點頭,突然,流下來;“知道了。”太太下車后,向我揮揮手,接著用手臂抹去由對我的思念組成的淚水,我有不由自主地抱著媽媽嚎啕大哭

        經過千山萬水,終于到達了揭陽,一到揭陽,一回家,就拿起手機向他們訴說起我在途中對他們的思念

        那通外公的電話令我最為感動:“外公,我到了。”外公有氣無力地說,像哭了似的:“好,到了就好。”后來和我說,外公天天差不多到十一點的時候,把廚房的門關上,拿起車鑰匙說:“我去接小印,你看一下店。”外婆笑笑說:“洪印已經走了。”外公恍然大悟。我外公是我們家的“廚師”,他去買菜的時候,會買我最最喜歡的菜,但一張鈔票拿給賣家時才想起來我已經走了。

        與自己熟悉的、建立友情的是物分別是一種說不出的痛。

    岐山學校

    吳洪印  

    聽海

          在《聽海》的原歌詞中,海是在哭泣的。粗略一聽確實是這樣,可帶著幻想去傾聽,海還有一個帶著音樂般美妙韻律的靈魂

           海聲在入夜時最美,月亮總是在它面前抖動著銀白的長袍,灑下一海面的月色光輝。這時候,海風不大,輕柔地拂著海面。海水緩慢的蕩漾,泛起一陣陣輕盈的波浪,浪花一層層綻開,發出平緩舒適的波濤聲。“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,輕柔的節奏像一首搖籃曲,哄得人直犯困。

            天色又暗了一點。海風大了起來,但雖然說大,吹起來卻是令人舒服的。海浪被風牽引著,不斷拍向沙灘,留下一排排水印。海浪沖得太猛,控制不住的撞到礁石上,發出“噼噼啪啪”的聲音,好像一腳踩到枯枝枯葉上。浪花前端帶著白而透明的水泡,從沙灘上退下來的時候,那泡泡破裂般的聲音引得人耳根癢癢的,開始漲潮了。

            當然,海聲也有伴奏。離岸邊較遠的海面上,遠遠地傳來漁船的馬達發出的“隆隆”聲——一艘漁船正沿著海平線駛來。漁船的電動船槳一下一下的撩著水,水花揚起又落下,“嘩啦啦”的水聲仿佛在撒嬌似的抱怨著,讓人聽了不禁啞然失笑。

            天變成了墨藍色,海風慢慢地安靜下來,輕柔的呼吸聲“呼呼”地在耳畔蕩漾,讓人如沉浸在充滿水氣的白云里,渾身輕飄飄的。耳邊響起了漁船停泊的聲音,整個海灘上的輕微轟鳴聲戛然而止。除了海浪聲,海灘開始靜下來了。

            海浪終于疲倦了,它從沙灘上退下來,任海風輕輕搖晃。波濤開始變得安穩、有節奏,這首由海主演的樂曲也暫時告一段落了。

     

    岐山學校

    蔡蠻

     

    讀《三色堇一直在思念》有感

           在看過這本書之前,三色堇對我來說是陌生的,我甚至還沒有真正的觸摸到這種花。但看完了這本書,三色堇在我腦海中的印象逐漸清晰了起來,承載在三色堇上的思念也為它增添了一份色彩。

           這本書講的是14歲的殘疾女孩和媽媽在經歷過車禍,被朋友背叛的痛苦后,逃離上海,到了平靜的碧山,并過上安靜自在的生活。但緊接著一連串的事,讓他們的生活又掀起波瀾。最終她還是選擇相信了友情和愛,理解了人與人之間的背叛與原諒。書的末尾寫道:“三色堇的花語,是思念。”這句話,讓我想起了記憶里的那朵黃玫瑰。

           一直以來,我對花并不感興趣。但造化弄人,我偏偏在花店里認識了那個愛花的女孩子。直到現在,我還搞不懂一個愛花的人怎么會那樣恬噪的要命。成天在我耳邊嘻嘻哈哈的笑個不停,說個不停,而且都盡是廢話。相處時,通常都是我當聽眾,偶爾哼哼地應和幾句。她曾跟我說:“跟你在一起,時間真超難熬,真無趣!”聽了她的抱怨,我終于抬起頭應道:“因為我的時間是上帝拿金子換來的,當然不舍得讓它流的那么快。”她聽了又瘋狂的大笑,我只能在心里默默的想:這個瘋子!

           認識久后,我發現她不但愛花,還愛畫以花為主題的衣服。她曾眼睛發亮的告訴我,一定要向一本雜志投稿,爭取登上雜志的封面。我支持她,但沒想到她竟會那樣不擇手段。

           整件事情像一場純白的夢,夢中的失望和壓力讓人不想回首。對啊,我們還是朋友,如果她沒有用電腦偷偷復制出我的作品,如果她沒在作者欄中填入她自己的名字,如果她沒有試圖隱瞞真相,真的,真的,我們還是朋友。只可惜,一切的一切都沒有如果。

           隱忍的憤怒更讓人絕望。也因此,她識趣地、自動地不再與我聯系,我也沒再有與她和好的念頭,或許是因為我等到的只是一朵黃玫瑰,而不是一句道歉,還是其他的什么?許久后,我收到了意料之外的一封信:黃玫瑰的話語,是對不起。沒有署名,但我知道是誰。當時的心情我已記不清,只記得我寄出的那一束勿忘我襯滿天星,替我道出那個遲到的原諒。

    回想起來,學會原諒,學會去理解背叛就是那個時候。她那張明媚的、真摯的笑臉讓我相信了背叛過我的那一段友情,這次,輪到我向她道出那句她已知曉的花語了:

           勿忘我和滿天星的花語是,經歷得起背叛,我們的友誼長存。

    岐山學校

    蔡蠻

     

    包包熊拜師記

     

       小熊媽媽生了一個熊寶寶,熊媽媽和熊爸爸高興極了,視他為掌上明珠,還給他取了個好聽的名字,叫“包包熊”。

    包包熊漸漸長大了,他看見小猴會跳舞,小鴨會游泳,小馬會跑步……心里羨慕極了,便對媽媽說:“媽媽,我也想跟他們一樣有一技之長,你也帶我去學本領吧!”熊媽媽同意了,于是決定帶他去拜師學藝。

    熊媽媽先帶他去兔老師家學跑步。兔老師先教他起跑的姿勢:身子要蹲下去,屁股要翹起來,雙手要摁在起跑線前。可包包熊沒認真聽,不是雙手摁在了起跑線上犯規,就是屁股翹得太高了,剛跑出去兩三步,就摔了個大跟頭,疼得包包熊直喊疼,熊媽媽沒辦法,只好帶著他告別兔老師。

    熊媽媽又帶他去鴨老師家學游泳,可他不認真學游泳姿勢,剛下水,就被嗆了幾口水,差點兒淹死,他剛爬上岸,就說:“媽媽、媽媽,游泳太難了,我不學了。”熊媽媽沒辦法,只好又帶上他告別鴨老師。

    過了幾天,熊媽媽又帶他到貓老師家學釣魚。貓老師告訴他:“釣魚沒有什么秘訣,你只要有耐心就好了!”說著,就拿給包包熊一根魚竿。貓老師又說:“包包熊,我先示范一次給你看吧!你可要認真地學哦!”貓老師拿了魚餌,裝在魚鉤上面,接著,把魚鉤甩到小河里面,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……突然,河面上激起了幾圈波紋,貓老師先把魚鉤順勢往前拉一下,再快速把魚鉤提起來,呀,貓老師釣到了一條大大的草魚!包包熊看到貓老師釣到魚后,覺得釣魚實在是小菜一碟,太容易了,于是,他便對貓老師說:“老師,可不可以讓我試一試呀?”貓老師回答道:“好,你來試試! ”包包熊接過魚竿,開始釣起魚來,才過了兩分鐘,包包熊就耐不住了,不耐煩地說:“哪有魚呀?媽媽,我們回家吧,我不學釣魚了!”熊媽媽聽了,覺得再這樣下去,孩子什么本事也學不會。便語重心長地對包包熊說:“你做事沒耐心,上課不認真聽講,怎么能學到本領呢?小猴會跳舞,小鴨會游泳,小馬會跑步,你可知道他們背后付出了多大的努力?他們不都是經過勤學苦練才練就了一身好本領嗎?”包包熊聽了媽媽的話后,慚愧地低下了頭,說:“媽媽,我知道錯了!我以后一定改正!”

    新興學校

    陳小晗

     

    文明中國,從小做起

    我驕傲,因為我是中國人!

    文明中國是我們的母親,

    文明中國是我們的搖籃。

    文明,要從小事做起。

     

    文明,也許就是一舉手,一投足,

    撿起的是一果皮,一廢紙。

    文明,不是只靠清潔工人清理垃圾,

    而是每個人都不亂扔垃圾。

    文明,不是只靠園林工人保護樹木,

    而是每個人都不亂伐樹木。

     

    哦!我明白了!

    文明中國要靠每一個人,

    要從身邊的小事做起。

    讓我們播種下文明的花種子,

    用熱情的陽光去哺育,

    用真誠的雨水去滋養。

    作為祖國新一代的棟梁之材,

    我們要精心呵護這朵文明之花,

    讓中國,讓世界處處開遍文明之花!

    邱金元紀念小學

    羅梓煬

     

    我快樂,因為我成長

    “成長的路上,總有一些快樂,與伙伴一起,享受愛的擁抱,和校園的花草,一同長高……”每當我聽到這首熟悉的旋律時,我就會想起我和同學們共同成長的快樂。

    我的校園生活就像一首樂曲,快樂就是這首樂曲的主旋律。課堂上,老師們都講得繪聲繪色。語文老師從鄉村景象和田園風光講到祖國的壯麗山河,讓我們深深地感受到大自然的美好;數學老師從數學計算講到觀察物體,讓我體會到數字和圖形的樂趣;音樂老師教我們唱歌,讓我們欣賞各國名曲,使我陶醉其中……我喜歡這樣的課堂,喜歡這樣快樂地學習,讓我在學習中不斷地成長。

    操場上,體育活動解散后,全班都像炸開了鍋,有的在起勁地打籃球,有的正在玩摔跤游戲,有的和我一樣,在小禮堂開始了同學組織的“全員加速中”的游戲。開始時,一群“獵物”馬上逃之夭夭,“獵人”則在后面拼命捕抓,直到把“獵物”抓到為止。即使有時摔倒了,不管是敵是友,都會走過來安慰一下。我們在一起玩樂中收獲了友誼和歡樂。

    我快樂,因為我在這和諧的校園中茁壯地成長!

    市實驗小學

    黃捷

     

    日日色天天啪夜夜舔